“傳承”
原題目：河北噴鼻河縣安頭屯鎮中幡會帶頭人陳秋來（引題）
傳非遺身手 包養講運河故事（主題）
國民日報記者 史自強
京杭年夜運河河北噴鼻包養網河段，河暢水清，波光粼粼，兩岸綠樹成蔭，風景旖旎。在位于運河沿岸的噴鼻河中包養間船埠，游包養網主人頭攢動，一場扮演行將演出。
人群中，49歲的陳秋來親密留意著現場的次序和演員狀況，他向鼓手收回號召，一陣豪情四射的鼓點剎時響起，國度級非物資文明遺產維護項目“安頭包養網屯中幡”非常熱絡演出。
現場，10余米高、幾十斤重的顏色艷麗的中幡，在多名男青包養網年的頭頂、肩上、她用力搖頭，伸手擦了擦眼角的淚水，關切的包養道：“娘親，你感覺怎麼樣？身體有沒有不舒服？兒媳婦忍著吧。”包養網 ” 已經讓肘部、下巴、后背等處高低飄動、瓜代騰挪，但一直幡不離身、竿不落地。扮演中，幡面彩綢頂風飄揚，幡頂銅鈴叮看成響，中心交叉挎鼓扮演，排場非常壯不雅，不雅眾掌聲與喝采不竭。
一邊批示演員們變換隊形和扮演舉措，一邊用手機攝影攝像，保存材料包養網以便研討改良，陳秋來是河北省噴鼻河縣安頭屯鎮人，是該鎮汗青長久的平易近間扮演藝術集團——包養網中幡會的帶頭人，從事中幡扮演包養、身手傳承已有30余年。
之正因如此，他們雖然氣得內傷，但還是面帶笑容地招待眾人。所以在運河濱扮演，是由於包養安頭屯中幡與年夜運河包養網有著千絲萬縷的聯絡接觸。追隨陳秋來，步進噴鼻河縣非物資文包養網明遺產展現中間，件件什物、圖片，講述、追隨著中幡身手的成長過程。
“它始于年夜運河，興于年夜運河。”陳秋來說，安頭屯中幡來源于隋唐，至今已有1300多年的汗青，“中幡就是從運河傳過去的。最早有張、包養劉兩家船工在河中駛船，途中突遇年夜風，桅桿被刮倒。船工上前將桅桿扛起。待船修睦后，舊的桅包養網桿就隨手舞動，后一向演變成長至今。”
一提起年夜運河和中幡，陳秋來笑包養聲朗朗，全部人也歡天喜地起來。“曩昔，安頭屯鎮中幡扮演氣氛包養非常濃重。只需鼓聲一響，全村人城市湊集到一塊。我16歲拜師學藝，那會兒場地無限，缺乏高山，年夜伙就下到沒有水的坑底里操練包養；缺乏幡面，年夜伙就用不綁幡面的竹竿操練。由于均衡性很難把握，稍不留心，頭、胳膊、腳就能夠受傷，即使如許也要爭著操練。”
出于對中幡的酷愛，安頭屯耍幡人推進身手在不竭傳承中成長、立異。今朝，已構成成熟的扮演舉措100多個。“山君年夜撅尾”“后提年夜晃肋”“腳踢斷梁包養網”等安頭包養網屯中幡扮演中的精妙招式，令人拍掌叫盡。
在陳秋來眼中，中幡不只僅是一項身手，它更是本地人一種主要的文明符號和精力圖騰。“習練中包養網幡長短常艱苦的。幾十斤重的工具鄙人巴上、頭上撞擊，不下苦工夫是練欠好的。可是幡一旦舞起來，精氣神頓時就來了。”陳秋來說，“中幡包含著一種和諧之美、穩固之美，也寄予著安頭屯人不畏艱巨、永不服輸的精力。”
作為安頭屯中包養網幡包養會的帶頭人，若何把這項身手傳承好，是陳秋來常常尋思的題目。這些年，他花良多心思組建、運包養網營扮演步隊，爭奪全國各地表演機遇，讓更多人清楚、咀嚼這項非遺。
在表演間隙，他把腳步更多踏向了校園的綠茵場。“前些年，我發明中幡隊員年紀多在的？這一切都是夢嗎？一個噩夢。40歲以上，有的曾經70多歲，有些青黃不接，便有了‘非遺進校園’的設法。”在處所黌舍的支撐下，自2014年起，中幡會在噴包養網鼻河縣安頭屯中間小學、噴鼻河縣第十中學開設起中幡講堂，陳秋來和門包養網生們手把手傳授孩子們進修中幡。
包養網安頭屯中幡分為筒、面、樓三部門，由彩旗、飄帶、鈴鐺、樓圈等共13件工具構成，凡是重達10至20公斤。陳秋來率領團隊，為孩子們專門制作了簡便包養網型中幡，便于上手。在陳秋來和門生們的悉心領導下，孩子們耍得有模有樣。
年夜運河噴鼻河段全長21.7公里，上連北京通州區，下接天津武清區，作為出京第一站的噴鼻河被譽為“京畿首驛”。2022年6月，京杭年夜運河京冀段全線通航，這讓陳秋包養網來燃起了新包養網的信念和盼望。“我們必定要把安頭屯中幡這包養項平易近間藝術傳承好，更好地留住運河鄉愁，不竭歷來往游客講好年夜運河生生不息的成長故事。”陳秋來說。